幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》
<p align="center"></p><p>一、活动内容：赶小猪</p> <p>二、活动目标：</p><p>1.练习持物控球跑,提高控制能力。</p><p>2.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。</p><p>3.通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。</p><p>4.能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。</p> <p>三、活动准备：</p><p>皮球、小棍、小椅子若干张。</p> <p>四、活动过程：</p><p>1.教师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。</p><p>准备活动--队列练习。</p><p>幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习"稍息、立正、齐步走、立定"等。</p><p>2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。</p><p>3.启发幼儿想象,赶着小猪去郊游，边讲边练。</p><p>4.小猪去郊游:</p><p>(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。</p><p>(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。</p><p>教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。继续赶。</p><p>5.送小猪回家。</p><p>游戏活动--赶小猪。</p><p>老师交代游戏名称和玩法。</p><p>教师示范赶小猪的动作。</p><p>幼儿人手一根棍子和一只"小猪"，分散练习和探索"赶小猪"的方法，老师巡回指导和观察。</p><p>老师让幼儿说说"我是怎么赶的"，请个别幼儿示范。</p><p>幼儿六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第一排将"小猪"赶到指定的终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一比，看哪一组的"小猪"最听话，哪一组的速度最快。</p><p>6.小结游戏情况，并请幼儿将"小猪"和棍子收好。</p>
页:
[1]