小班下学期体育教案《有趣的布垫》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1、尝试一物多玩，鼓励幼儿想出布垫的多种玩法。</p><p>2、能肢体协调的做动作，体验身体活动的乐趣。</p><p>3、培养幼儿对体育活动的兴趣。</p> <p>活动准备：</p><p>1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干。</p><p>2、乌龟房子一个、布垫每人一个、音乐。</p> <p>活动过程：</p><p>一、热身活动随音乐《动一动》幼儿做热身运动，引出活动。</p><p>师：宝宝们看，这是什么啊？（教师拿出布垫）。</p><p>师：那你们说说都在哪里见过它，小布垫有什么用啊？</p><p>师：是的，在沙发上，在床上，还有车里。当我们在累的时候靠一靠它，坐一坐它，可舒服了。你们试一试，是不是很舒服。（请幼儿坐在布垫上休息一会儿）</p><p>二、自由探索布垫玩法</p><p>引导幼儿想一想布垫可以怎样玩？鼓励幼儿自由探索布垫的多种玩法，调动参加活动的积极性。</p><p>师：我们坐在屁股底下的都是布垫，你摸一摸，布垫是软软的，我们坐在上面可舒服了。我们和布垫一起做游戏好不好？你们想一想它能跟我们做哪些游戏呀？（顶布垫、夹着布垫跳、从布垫上跳过去、排火车、飞盘、开汽车、放鞭炮、藏猫猫等游戏，选择一种比较有代表性的大家一起玩一玩。）</p><p>三、情景游戏</p><p>1、开汽车到小乌龟家做客。</p><p>（1）（电话铃声响）教师：喂，你好，哦，是小乌龟呀嗯，好，小乌龟邀请我们到它家去做客，你们想去吗？</p><p>教师：可是小乌龟家住得很远，我们怎么去小乌龟家呢？（鼓励幼儿用布垫当方向盘，开汽车去。）（播放音乐《小汽车》）教师：快看，小乌龟家到了，我们快和小乌龟打声招呼吧——小乌龟，你好！</p><p>2、乌龟爬游戏。（练习背着布垫爬行）教师：宝宝们，我们和小乌龟做游戏好吗？我们来玩乌龟爬的游戏吧！哎呀，宝宝们，你们看乌龟背上有个大大的壳，可是我们没有啊，怎么学乌龟爬呀？（鼓励幼儿想办法，用布垫做壳。）</p><p>教师：你们想的办法真好！哇！前面有一块大草地，让我们比赛看谁先爬到草地上去。（让幼儿背着布垫爬行，不能让布垫掉下来，和幼儿进行比赛，让游戏更具有挑战性。）</p><p>3、放松运动教师：“哇！草地好大好美啊，我们也好累了，让我们坐下来休息一会儿吧。”（听音乐，让幼儿捶捶胳膊、敲敲腿、互相捶捶背。）</p><p>四、活动结束</p><p>教师：“宝宝们，我们出来玩了好久该回家了，让我们开着小汽车一起回家吧！”(随音乐开着汽车离开活动场地)</p>
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