小班英语公开课教案《Action》
<p align="center"></p><p>教学目标：</p><p>1.认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。</p><p>2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。</p><p>3.课堂用语：hello.</p> <p>活动准备：</p><p>苹果、梨子卡片各一张、木偶一个、大灰狼头像、气锤一个</p> <p>教学过程：</p><p>一、Warm-up Time课前热身</p><p>1、复习：《good morning》、《apple apple I love you》</p><p>2、问候与对话：</p><p>T:Hello,children!</p><p>S:Hello,Ivy!</p><p>3、复习单词apple、pear，hitting game。</p><p>二、展示知识点</p><p>1、木偶出现，跟幼儿说hello，让幼儿跟做手偶的动作。引出单词stand up、sit down并跟木偶做动作。</p><p>2、跟老师做动作并说单词。</p><p>三、玩游戏巩固知识点</p><p>大灰狼来了游戏--请5-8名幼儿围成一个圈或自由走动，听着follow me 的歌曲，当大灰狼出来了，老师说sit down，幼儿回位置坐下。如此类推玩第二轮。</p> <p>活动反思：</p><p>warming改了一点点，把音乐调慢了，让幼儿能够跟得上音乐的节奏并跟唱，还让幼儿自由走动，跟做动作，幼儿比较有兴趣。在游戏过程中幼儿愿意跟你玩，在变换速度的时候特别感兴趣。在玩之余能够学到本领。</p>
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