中班语言公开课教案《小小鸟捡花瓣》
<p align="center"></p><p>【活动设计】</p><p>秋天到了，秋风起了，周围的事物在悄悄变化。《小小鸟捡花瓣》这首诗歌富有童趣，整首儿歌表现了秋天来了，花瓣儿飘落的情景，用拟人的手法——小小鸟来捡花瓣体验在秋天捡花瓣的愉快心情。通过这个活动，让孩子去感受秋天特有的自然美丽景象，并表达由此产生的积极美好的情感体验。</p> <p>【活动目标】</p><p>1、理解诗歌内容，感受诗歌表现的意境，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。</p><p>2、使幼儿在熟悉的诗歌内容结构的基础上，采用部分替换的方式，尝试仿编诗歌。</p> <p>【活动准备】</p><p>1、小小鸟捡花瓣的背景图，背景音乐。</p><p>2、图片（小小鸟捡花瓣的重点句式的分析理解）。</p> <p>【活动过程】</p><p>一、谈话引题，激发幼儿的兴趣。</p><p>秋天到了，秋风起了，公园里到处都是飘落的树叶、花瓣。美丽极了。这时，有一只小小鸟飞来捡花瓣了，咦！它捡了花瓣干什么呢？你们想不想知道呀？这个答案啊记藏在这首诗歌里。我们一起来听一听吧。</p><p>二、理解诗歌内容，感受诗歌表现的意境。</p><p>1、教师完整朗诵诗歌，初步理解诗歌内容。</p><p>提问：诗歌里说的是什么季节？你从哪里听出来？</p><p>是的，秋天来了，秋天起了，花枝儿摇摇，花瓣儿飘飘，多漂亮呀，秋天真美丽！我们一起来学学花瓣飘飘的样子吧。</p><p>2、演示图片，进一步理解诗歌内容。</p><p>（1）教师完整的朗诵诗歌，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。</p><p>提问：</p><p>小小鸟在干什么呢？小小鸟捡花瓣要缝什么？</p><p>捡了几片花瓣小小鸟缝了一顶小红帽？</p><p>捡了几片花瓣小小鸟缝了一双黄手套？</p><p>捡了几片花瓣小小鸟缝了一件小棉袄？</p><p>（2）师生共同朗诵诗歌。</p><p>三、扩展想象，仿编诗歌。</p><p>1、通过“秋风姐姐送花瓣”的情景，扩展想象，自由创编。</p><p>提问：小小鸟还想用什么花瓣缝什么东西过冬呢？</p><p>2、师生朗诵仿编的新诗句。</p><p>四、活动延伸。</p><p>在我们的大自然中，还有很多的漂亮花瓣，小小鸟也还有很多的朋友。让我们一起到外面去捡更多的花瓣，做好多漂亮的新衣服送给小鸟的朋友吧。</p> <p>附诗歌《小小鸟捡花瓣》</p><p>秋天到了</p><p>秋风起了</p><p>树枝儿摇摇</p><p>花瓣儿飘飘</p><p>红花瓣儿飘</p><p>黄花瓣儿飘</p><p>片片花瓣儿往下掉</p><p>捡一片红花瓣儿</p><p>小小鸟要缝一顶小红帽</p><p>捡两片黄花瓣儿</p><p>小小鸟要做一双黄手套</p><p>捡三片黄花瓣儿</p><p>小小鸟要缝一件小红袄</p><p></p>
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