幼儿小班游戏活动教案《走大鞋》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1．尝试两人、三人合作平移走"大鞋"，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。</p><p>2．选择自己喜欢的方式，进行小组循环的"大鞋"游戏，充分体验合作运动的愉悦。</p> <p>活动准备：</p><p>用木版和宽牛筋自制的"大鞋"若干双，可供两至三个幼儿一起玩，大鞋上分别写有数字1、2。</p> <p>活动过程：</p><p>一、热身运动，活动活动筋骨。</p><p>1．两人合作"走大鞋"。</p><p>第一次尝试</p><p>2．幼儿自由组合，两人一组分别选择一双"大鞋"进行合作"走大鞋"的尝试教师巡视观察，注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题，如：两人迈步不协调步速不一致等，并引导幼儿积极探索。</p><p>3．幼儿说说自己走得怎样？如何才能走得更好？可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。</p><p>4．师幼共同总结"走大鞋"的好方法，即动作要领：后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀；走的时候先出有数字1的鞋，再出有数字2的鞋，同时两人一起喊"1、2，1、2，……"的号子。这样就不会摔倒，两人才能协调一致地向前走。</p><p>第二次玩"走大鞋"的游戏</p><p>(1)在《踏浪》乐声的伴奏下，幼儿再次玩"走大鞋"的游戏。</p><p>(2)教师进行个别指导与帮助</p><p>(3)请合作走大鞋成功的幼儿展示，并鼓励幼儿进行创新。</p> <p>二、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋，方法同两人走，只是难度有所增加，三人必须密切配合、步调一致才能走好。</p> <p>三、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身体放松。</p><p>10：45-11：00 餐前准备（洗手、介绍菜品、进餐礼仪）要求：</p><p>1.在老师、生活老师的提醒下按秩序入厕，不拥挤，大小便入便沟。</p><p>2.在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗，不玩水，洗好后关紧水龙头。</p><p>11：00-11：40 快乐午餐要求：</p><p>1.提醒幼儿进餐时小声说话.。</p><p>2.把餐盘放在指定位置。</p><p>3.餐后在老师、生活老师的指导下擦嘴、脸，漱口。</p><p>★ 11：40-12：00 餐后散步1.进餐后用温开水漱口。</p><p>2.积极参加餐后游戏。</p><p>12：00-2：30 午 睡要求：</p><p>1.拖好鞋子摆好，脱下外衣、裤子叠好放在指定的地方，然后安静入睡。</p><p>2.安静入寝，不玩棉被、草席，不影响同伴。</p><p>3.嘴里爱叨念，睡前爱动手动脚，东看西瞧的小朋友，都属于午睡习惯不良，请各位家长协助老师纠正孩子的不良习惯。</p><p>2：30-3：00 起 床要求：</p><p>1.起床后，在生活老师的帮助下穿好衣服、穿好鞋子，将拖鞋放回鞋架上。</p><p>（孩子的衣服、裤子、鞋子要简单，容易穿脱，在家尽量让孩子自己动手。有一位懒惰的妈妈就会有一位自理能力较强的孩子。）</p><p>2.在老师提醒下吃点心、喝水。</p><p>3：00-3：30 吃 点 心要求：</p><p>请幼儿安静地进餐保持桌面地面干净。</p><p>★ 3：30-4：00 户外游戏</p>
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