幼儿园中班科学教案：《美丽的螺旋》教学教案
<p>活动目标：</p><p>1.通过绘本初步感知螺旋弯绕，了解生活中的螺旋弯绕。</p><p>2.尝试用身体动作来表现螺旋弯绕，体验身体弯绕的乐趣。</p><p>活动准备：</p><p>1、绘本、2、ppt课件</p><p>活动过程：</p><p>一、游戏“可爱的小弹簧”</p><p>师：你们喜欢玩游戏吗？我们先来玩一个“小弹簧”的游戏。</p><p>附儿歌：</p><p>小弹簧，绕绕绕，按一按，跳一跳，按得轻，跳得低，按得重，跳得高。</p><p>二、幼儿观看绘本。</p><p>1、出示图片：绘本《美丽的螺旋》幼儿观察后猜测这是一本什么样的书呢？</p><p>2、通过图片，了解螺旋式一种舒服的形状，他将好好适合小小的地方，紧紧的团在一起，温暖、安全、等待着......一个时期舒展开来。</p><p>3、通过图片，螺旋式一种不断成长的形状，一开始小小的，然后慢慢变大。它舒展着自己柔软的卷，依次打开一圈。</p><p>4、通过图片，螺旋是一种结实的形状，最外面的那一层保护它的里面。它知道怎样捍卫自己。</p><p>5、通过图片，螺旋还会伸展开，探索周围的世界。它们一圈一圈的缠绕。</p><p>6、通过图片，螺旋是一种聪明的形状，它优雅又强壮。</p><p>7、通过图片，对于浪花螺旋是运动的，它永往直前。</p><p>8、通过图片，螺旋是美丽的，螺旋形的排列鲜花又美丽，能让它们准确得找到花心。</p><p>教师小结：大自然中有各种各样的螺旋，因为他们在许多方面都非常有用。</p><p>活动延伸：一起寻找生活中的螺旋。</p>
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