综合活动――彩带飘起来
<p>活动目标：</p><p>1、引导幼儿在舞彩带中感受民间秧歌舞的韵味，体验扭秧歌的快乐。</p><p>2、培养幼儿的观察和比较能力，发展幼儿的动作协调性。</p><p>3、在认识颜色的基础上，引导幼儿区分长短，并按一定的顺序排序。</p><p>活动准备：各色皱纹纸，剪刀一把，音乐磁带。</p><p>活动过程：</p><p>1教师和幼儿用彩带装扮活动室。</p><p>（1）幼儿看教师制作彩带（剪皱纹纸）</p><p>（2）在制作彩带的过程中，引导幼儿认识颜色，区分长短。</p><p>（3）引导幼儿分别按长短、颜色排序，装扮活动室。</p><p>2、利用谈话的形式，让幼儿说说：彩带还能干什么用?过六一节，可以用扭秧歌的形式庆祝，学习“扭秧歌”，教师可以示范。</p><p>3、启发幼儿自由创编 动作，让幼儿在音乐的伴奏下，自由扭动，甩彩带。</p>
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