幼儿园中班春节教案：我们过一个有意义的中国年
<p>教案目标：</p><p>1．知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。</p><p>2．乐意对周围人表达自己的祝福。 </p><p>3．学习一些表达的方法。</p><p>教案准备：</p><p>1．了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。</p><p>2．每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。</p><p>3．做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。</p><p>活动流程</p><p>感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡</p><p>（一）感知经验</p><p>1．准备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。</p><p>2．与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。</p><p>（二）激发情感</p><p>1．说说我们在长大。</p><p>说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。</p><p>②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的长大。</p><p>2．记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。</p><p>（三〕表达情感</p><p>1．给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。</p><p>①老师可以引导幼儿讨论写信格式： a.画新年老人的头； b.画自己的愿望； c.画自己的头或写上自己的名字； d.写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。</p><p>②介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。</p><p>③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。</p><p>2．做贺卡。</p><p>说明：</p><p>①引导幼儿欣赏贺卡展。</p><p>②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 B.从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 ③幼儿动手做卡。</p><p>3．送贺卡。</p>
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