幼儿园大班主题活动：“春天”的各种活动
<p>幼儿园大班主题活动：春天</p><p>一、主题目标</p><p>通过参与本主题的活动，孩子们可以学到：</p><p>1．春天的色彩。</p><p>2．春天的气候。</p><p>3．在春天里生长的植物。</p><p>4．在春天里能见到的昆虫。</p><p>5．春季的节日。</p><p>6．春天里的动物。</p><p>7．春天里的活动。</p><p>二、各类话动</p><p>(一)手指游戏</p><p>1．看，看，看</p><p>看，看，看!(随着手势眨眼睛)</p><p>三只小鸟在树上。(伸出三根手指)</p><p>一只能唧唧喳喳地叫，(指着拇指)</p><p>一只会唱歌，(指着食指)</p><p>还有一只是一个小东西，(指着中指，然后做在怀中摇动小鸟状)</p><p>2．雨点</p><p>下雨了，</p><p>下雨了，(举起胳膊，朝地面摇动手指，轻拍地板)</p><p>嗒嗒――滴答，</p><p>嗒嗒――滴答，</p><p>下雨了。</p><p>3．吓人的毛毛虫</p><p>我看到一只吓人的毛毛虫正在爬，(眨眼)</p><p>在大橡树上做了一个蛹。(身体呈球状)</p><p>它待在那里我知道为什么，(慢慢站起)</p><p>因为不久它就会变成蝴蝶。(拍打胳膊)</p><p>4．我的花园</p><p>这是我的花园，(一只手向前伸出，掌心向上)</p><p>我将仔细耕耘，(用另外三根手指做耕耘的动作)</p><p>一些鲜花种子，</p><p>我将种在这里。(种植动作)</p><p>阳光将灿烂地照射，(用手做环状)</p><p>雨水也将会降落，(让手指摇动至膝)</p><p>我的花园将花团锦簇，</p><p>长得又高又直。(手合在一起，慢慢向上伸展)</p><p>5．毛毛虫</p><p>你看，毛毛虫从一棵植物上爬过来，(左手在右臂上爬上爬下)</p><p>它说我想打一个盹。</p><p>它开始在地板上爬，(右手在左臂上爬)</p><p>为了结一个蛹，它睡着了。</p><p>整个冬天它都睡在床上，</p><p>直到春天来到，它说：</p><p>醒来了，我该起床了。(摇拳头和食指)</p><p>睁开眼睛它看到明媚的春光，(张开手指向手里看)</p><p>看，我是一只蝴蝶!它飞走了。</p><p>(两个大拇指互相钩住，手做飞走的动作)</p><p>(二)科学</p><p>1．天气图表</p><p>制作一张天气图表来描述天气情况，比如晴、雨、温暖，寒冷、刮风等等。在图表的中央应至少粘两个箭头，这样可以将箭头指在适当的天气条件上。</p><p>2．温度计</p><p>在科学台上放一些不同的室外温度计，在窗户外面也放一支室外温度计。温度计要放在低一些的、孩子们能看清的位置。</p><p>3．发芽的胡萝卜</p><p>从新鲜的胡萝卜上切下大头，放到装满水的小杯子里。几天之内，胡萝卜绿色的端部就会发芽。</p><p>4．草儿生长</p><p>将草种撒在湿海绵上。在几天之内种子就会发芽。</p><p>5．蚂蚁农场</p><p>可以用一个带盖的大罐子建造一个蚂蚁农场。将罐子的三分之二填上沙和土壤，并放上蚂蚁。在盖子上打几个洞，再用盖子把罐子盖严实。孩子可以观察蚂蚁在沙和土壤中打洞。</p><p>(三)模仿游戏</p><p>1．钓鱼</p><p>在短木棒的一端系上绳子做成鱼竿，在绳子的末端粘一片磁性片。然后用硬板纸做一些鱼，并在每条鱼上夹一个回形针。孩子们可以用磁性片吸住回形针，这样就能捉到鱼。另外还可以准备一些工具盒、水壶、帽子和夹克，来增添钓鱼的乐趣。</p><p>2．园艺</p><p>在户外放一把锄头、耙子和园艺铲子，鼓励孩子们进行园艺活动。此外还可以加上水罐、花壶、种子口袋和太阳帽来增加乐趣。</p><p>3．花店</p><p>收集塑料花、花瓶、包装纸、种子口袋和目录册放在模仿游戏区，还可以加上收款机和游戏纸币。</p><p>4．春季大扫除</p><p>将小拖把、笤帚、鸡毛掸子和空的提桶放在模仿游戏区。可以为孩子们准备一把装有蓝色水的喷壶，用来清洗指定的玻璃。</p><p>(四)艺术和手工</p><p>1．蝴蝶翅膀</p><p>将一张浅色的纸对折，给孩子们示范怎样只在纸的一面绘画。将纸再次对折并按压，就会得到一副对称图形。可以用蜡笔和标记笔给对称图形加上触角，做成蝴蝶的样子。</p><p>2．毛茸茸的柳树指纹</p><p>用一枝彩色标记笔沿着压舌板描画。孩子们可以用手指在墨水衬垫上按一下，然后将手印按到纸上去，这样就会产生一个毛茸茸的柳树芽。</p><p>3．风筝</p><p>为孩子们准备一些钻石形状的绘图纸、绳子、打孔机、绉纹纸、胶水、闪光饰物和标记笔。对于大一些的孩子，可以为他们准备描好钻石形状的纸，让他们按纸上描好的形状剪出来，这将给孩子们提供一个练习手指功能的机会。除了钻石形，孩子们还可以用三角形的纸来制造风筝，并将做好的风筝在户外放飞。</p><p>(五)大肌肉运动</p><p>1．风车</p><p>孩子们可以站着，将胳膊从一边摆动到另一边，装成风车的样子。</p><p>2．水坑</p><p>用硬板纸剪出水坑，并在表面贴上铝箔。将水坑放到地板上，孩子们一个水坑一个水坑地跳过去。这个活动也可以在户外进行，用粉笔在地面上标出水坑。</p><p>3．毛毛虫爬</p><p>在模仿活动时间内，孩子们可以模仿毛毛虫的动作爬。</p><p>(六)数学</p><p>1．数种子</p><p>在索引卡片上标出一个数字，卡片上的数字可以根据孩子们数概念的发展而相应调整。让孩子们将适当数目的种子粘到卡片上。</p><p>2．昆虫排序</p><p>用绒布片代表瓢虫、蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶等等。孩子们可以将它们从最小到最大进行排列。</p><p>(七)社会学习</p><p>1．动物宝宝</p><p>收集动物和它们幼小时的图片，将成年动物的图片放到一个篮子里，幼小动物的图片放到另一个篮子里。让孩子们对成年动物与它们的后代之间进行匹配。</p><p>2．春季大扫除</p><p>给每个孩子提供一个纸袋来收集公园里、家周围或者是你们运动场上的垃圾。当他们回到学校的时候再将垃圾处理掉。同样，应该教导孩子们洗手。</p><p>3．春季着装</p><p>准备绒质的人物模型和各种衣服。孩子们可以为模型穿上在春天不同的天气里穿的各种衣服。</p><p>4．春天的衣服</p><p>收集几件春天的衣服，比如夹克、帽子、雨靴及短袖衫等。将这些添加到模仿游戏区。</p><p>(八)集体活动(游戏，语言)</p><p>1．里面有什么</p><p>在一个大盒子里面放一些春天的东西，包括风筝、伞、帽子、钓鱼竿等等。选择其中的一样东西，但不向孩子们展示，而是向他们描述这种东西，并给一些怎样用它的线索。孩子们可以试着确定这种东西是什么。</p><p>2．昆虫运动</p><p>在活动间隙内，让孩子们像下列昆虫一样运动：虫子、蚱蜢、蜘蛛、毛毛虫、蝴蝶、大黄蜂。</p><p>编辑：ｃｉｃｙ</p>
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