大班综合活动――丑小鸭(蒋小芳)
<p>活动名称：丑小鸭</p><p>活动目标：</p><p>1、激发幼儿的同情心和保护小动物的美好情感。</p><p>2、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。</p><p>3、了解天鹅的外形特征及生活习性。学习用语言表达自己的意愿。</p><p>活动准备：1、《丑小鸭》挂图。2、背景音乐。</p><p>活动过程：</p><p>一、欣赏表演</p><p>1、播放背景音乐，请幼儿根据音乐自由进行模仿飞禽的动作，并交流自己表演的飞禽名称。</p><p>2、在教师的指导下，学习一句话来描述自己所表演的飞禽特征。如：“我是一只美丽的小鸟，我是一只爱跳舞的孔雀”。</p><p>二、看图听故事。</p><p>1、组织幼儿看挂图，听故事《丑小鸭》</p><p>2、引导幼儿讨论：为什么小鸭子被别人叫做丑小鸭？开始时它生活的快乐吗？后来“丑小鸭”经历过哪些危险？“丑小鸭”的梦想实现了吗？如果你看到一只“丑小鸭”，会怎样做激发幼儿同情心及关爱别人的美好情感。</p><p>3、请幼儿说说变美的“丑小鸭”长成什么样子？这一环节，教师可利用有关天鹅的挂图，帮助幼儿了解天鹅的知识，懂得要爱护天鹅。</p><p>4、在背景音乐的伴奏下，幼儿自由观看幼儿用书或挂图，可自由结伴互相讲述。</p>
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