综合活动――歌曲问答歌《好宝宝》（谭燕）
<p>活动名称：歌曲问答歌《好宝宝》</p><p>活动目标:</p><p>1、养成自己洗手绢、袜子的好习惯。</p><p>2、学唱歌曲，并教育幼儿自己的事情自己做。</p><p>活动准备：钢琴一架，脏手绢人手一块。</p><p>设计者：荣娟娟</p><p>活动建议：</p><p>1、出示脏手绢一块，通过谈话引出。“小朋友，你们看这手绢干净吗？那么该怎么办呢？该由谁来洗呢？”</p><p>2、教师请幼儿说一说,怎样洗手绢、袜子，并简单总结介绍洗手绢、袜子的步骤和方法。</p><p>3、以提问的方式，通过一问一答学说歌词。</p><p>4、教师完整唱歌曲，请幼儿欣赏。</p><p>5、分句教歌曲，对于符点、音节重点教唱。</p><p>6、幼儿集体和老师集体一起反复演唱歌曲。</p><p>7、教师和幼儿采取一问一答的方式演唱歌曲。</p><p>8、把幼儿分成两组演唱歌曲，教师注意指导并纠正。</p><p>9、进行情感教育。教育幼儿在家要自己的事情自己做，养成良好的行为习惯。</p><p>10、实践活动。教师和幼儿一起清洗自己的小毛巾，做个好宝宝。</p><p>渗透方式：老师在教唱歌曲中，把自己洗手绢、袜子的好习惯扩展开。</p><p>家长工作：家长在家可以督促幼儿自己洗手绢、袜子，让幼儿养成良好的生活习惯。</p>
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