小班科学教案：雷雨闪电—幼儿园小班科学教案
<p>活动目标</p><p>1、初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。</p><p>2、了解打雷下雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。</p><p>3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。</p><p>活动准备</p><p>1、课件：雷雨闪电</p><p>2、声音：打雷</p><p>3、图片-人们避雨</p><p>活动过程</p> <p>一、导入</p> <p>1.老师弹琴，幼儿进行发声练习。</p><p>2.谈话引出课题。</p> <p>二、展开</p> <p>1、播放声音：闪电雷鸣，暴雨</p><p>组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的？</p><p>想象夏天雷雨的情景。</p> <p>2、学唱歌曲《夏天的雷雨》。</p><p>（1）教师示范演唱歌曲。</p><p>（2）听音乐，为歌曲拍打节奏。</p><p>（3）学说歌词。</p><p>（4）整体教唱歌曲。</p><p>（5）分段教唱歌曲。</p><p>（6）幼儿跟着老师琴练习唱。</p><p>（7）集体一起跟着琴唱。</p><p>（8）分组采用一问一答的形式进行对歌练习。</p><p>让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。</p> <p>3、观察图片：人们避雨</p><p>使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。</p> <p>4、添画：夏天的雷雨</p><p>告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。</p><p>让孩子们大胆讲述你添画的是什么？学习用简短的语言表达自己的作品。</p> <p>三、结束</p><p>1、与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。</p><p>2、听音乐表演《夏天的雷雨》</p><p>歌曲：夏天的雷雨（歌词）</p><p>天空中一闪闪，什么光发亮？</p><p>天空中轰隆隆，什么声音响？</p><p>天空中哗啦啦，什么落下来？</p><p>小朋友请你快快想一想。</p><p>一闪闪一闪闪，闪电光发亮。</p><p>轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。</p><p>哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，</p><p>告诉你这是夏天的雷雨。</p>
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