幼儿园数学教案：找图形宝宝
<p>活动目标</p><p>1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。</p><p>2、能迅速在一组图形当中找到大小、颜色或形状等与其他图形不一样的图形。</p><p>3、培养小朋友视、听观察反应和思维的判断能力。</p><p>活动准备</p><p>1、课件-图片</p><p>2、趣味练习</p><p>活动过程</p> <p>一、导入</p><p>1、教师首先问孩子们一些图形的认知，日常生活中哪些图形是圆形啊？正方形的物体有哪些啊？</p><p>2、教师：小朋友，你们做过敲击小鼹鼠的游戏么？想不想玩啊？</p> <p>二、教师介绍游戏玩的方法 </p><p>1、进入到游戏键面，点击每个图标，获知每个图标的作用。</p><p>2、点击游戏帮助了解游戏规则并且开始游戏。</p><p>3、根据语音提示，用你手上的槌子敲打一下正确的鼹鼠。</p><p>随机出现圆形、三角形、长方形、正方形几种图形。画面上有4个地洞，随机会有一只小鼹鼠手举着一种图形出现。</p><p>点开始键后，大恐龙语音出题（随机）。用鼠标（槌子）点击正确的答案。</p> <p>三、集体游戏</p><p>1、教师演示，让小朋友一起回答操作。</p><p>2、出题：首先地景，根据语音提示，用你手上的槌子敲打一下正确的鼹鼠。</p><p>3、随机出现圆形、三角形、长方形、正方形几种图形。</p><p>3、示意图：</p> <p>四、师生互动</p><p>选一个小朋友一起来玩这个游戏。</p><p>教师协助小朋友操作，鼓励小朋友。</p>
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