中班美术彩色画教案：跳进西瓜里—幼儿园奥运教案，奥运主题墙布置
<p>活动目标</p><p> 1．掌握西瓜的外形特征及色彩元素。</p><p> 2．尝试用西瓜的特征和色彩创造性地表现各种事物的形态。</p><p> 3．根据作品大胆创编故事。</p> <p>活动准备</p><p> 1．素描纸，油画棒，水溶性炫彩棒，西瓜。</p><p> 2．动画片《西瓜太郎》的片断。</p> <p>活动过程</p><p> 1．品尝西瓜，导入活动。</p><p> (1)播放动画片《西瓜太郎》的片断视频，激发幼儿对“西瓜”的创作产生兴趣。</p><p> (2)观赏西瓜，感知它的外形特征及色彩。</p><p> (3)吃西瓜，喝西瓜汁，品尝西瓜的美味。</p> <p> 2．想象在酷暑的夏日跳进西瓜汁里乘凉。</p><p> (1)教师：夏天，大家都跳进西瓜汁里乘凉，会发生什么有趣的事情呢?</p><p> (2)幼儿想象跳进西瓜汁里的情景：</p><p> 我变成了一个红红的“水人”了!</p><p> 我在凉凉的西瓜汁里游泳，好舒服啊!</p><p> 我爬到西瓜皮上，老滑的，我老是掉下来，摔得很疼的!</p><p> 我想跳进西瓜汁里乘乘凉，我要把游泳池变成红色的!</p><p> (3)教师根据幼儿的想象与幼儿合作创作作品。</p> <p> 3．幼儿自主创作，想象跳进西瓜里的世界。</p><p> (1)幼儿创作过程中，教师引导幼儿注意运用西瓜的元素色。</p><p> (2)提醒幼儿从多科一角度进行想象，不要雷同。</p><p> 4．讲述自己的西瓜历险记。</p><p> 提供平台让幼儿讲述自己作品中的西瓜历险故事。</p> <p>【评析】</p> <p> 活动内容和孩子的生活联系紧密，他们有充足的经验准备，最有趣的地方在于孩子通过想象体验到创作的乐趣，提高了运用色彩的能力。</p>
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