幼儿园大班社会教案：父亲节的小精灵
<p>幼儿园大班社会教案：父亲节的小精灵 </p> <p>活动目标：</p><p>父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。</p> <p>活动准备：</p><p>1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸</p><p>2、记号笔若干</p> <p>活动过程：</p><p>1、教师提出活动主题：</p><p>教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？</p><p>2、幼儿分组商讨采访主题</p><p>效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。</p> <p>他们的打算有： [中国：]</p><p>1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。</p><p>2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。</p><p>3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。</p><p>4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。</p><p>5、采访爸爸的工作，并进行统计。</p><p>6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。</p><p>7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。</p><p>8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。</p><p>9、比帅（把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。）</p><p>接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。</p>
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