幼儿园大班科学活动设计――会唱歌的线
<p>大班科学教案：会唱歌的线</p><p>一、活动题目</p><p>会唱歌的线</p><p>二、活动目标</p><p>1．幼儿通过探索，发现借助松香粉，线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。</p><p>2．培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。</p><p>三、适用对象</p><p>5―6岁幼儿。</p><p>四、活动所需资源</p><p>各种线(棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线)；糖、面粉、玉米面、松香粉、盐；纸、水彩笔。</p><p>五、活动过程及内容</p><p>探究的问题：线可以发出声音吗?</p><p>幼儿讨论。</p><p>(1)我用手指弹线绳。</p><p>(2)我用手指捋线绳。</p><p>试一试。</p><p>(1) 哪种材料可以使线发出声音。幼儿用各种材料和方法捋线，使线发出声音。</p><p>① 用手指蘸盐捋线</p><p>② 用手指蘸糖捋线</p><p>③ 用手指蘸玉米面捋线</p><p>④ 用手指蘸松香粉捋线</p><p>(2) 说一说我的实验结果。</p><p>① 用手指蘸盐捋线，不能发出声音。</p><p>② 用手指蘸糖捋线，不能发出声音。</p><p>③ 用手指蘸玉米面捋线，不能发出声音。</p><p>④ 用手指蘸松香粉捋线才能发出声音。</p><p>(3)幼儿记录实验过程。</p><p>玩一玩。</p><p>(1)能不能使其他线也发出声音呢?</p><p>(2)运用比较的方法，试一试哪种线发出的声音最大，哪种线发出的声音最小。</p><p>六、注意事项</p><p>1．材料不能混用。</p><p>2．提醒幼儿不能品尝各种材料。</p><p>3．边实验边记录，使记录与结果相符。</p><p>4．由于松香粉的附着力强，建议每次实验后洗手、换线。</p><p>七、拓展线索</p><p>1．制作玩具乐器。</p><p>2．组织器乐演奏会，幼儿用自己制作的松香发声筒演奏。</p>
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