中班语言科学活动――海马爸爸生宝宝
<p>班级：中班</p><p>科目：语言科学</p><p>执教人：李秋花</p><p>一、活动名称：《海马爸爸生宝宝》</p><p>二、活动目标：</p><p>l 激发幼儿对海洋生物的探索兴趣。</p><p>l 培养幼儿敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神。</p><p>l 引导幼儿了解海马独特的繁殖方式。</p><p>三、活动准备：</p><p>l 故事磁带。</p><p>l 有关海马知识的图片、卡片。</p><p>四、活动过程：</p><p>开始部分：</p><p>教师组织好幼儿。</p><p>基本部分：</p><p>讨论：你是怎样出生的？你知道小动物是怎样出生的？猜一猜，有没有动物是爸爸生出来的？</p><p>教师把故事将一遍，提问：海马爸爸为什么能生小海马？了解海马的身体构造。</p><p>请幼儿边听故事录音边与教师一起讲故事</p><p>幼儿自由观看图书等资料，互相交流自己的发现。</p><p>结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。</p><p>五、活动延伸：日常生活中，让幼儿注意搜集有关海马的图片和有关知识。</p>
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