幼儿园托班科学活动设计――纸宝宝跳舞
<p>活动目标：</p><p>１、对物体下落现象感兴趣。</p><p>２、能初步感知物体下落时速度有快有慢。</p><p>３、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。</p><p>活动准备：</p><p>１、幼儿游戏材料人手一套。</p><p>２、教师演示用具一套。</p><p>活动过程：</p><p>１、出示各色纸宝宝，区分红、黄、绿三色。</p><p>２、幼儿探索，观察各种纸宝宝下落的轨迹。</p><p>３、幼儿用身体动作模仿各种纸下落的轨迹。</p><p>４、幼儿探索感知各种纸宝宝落下来时速度有快有慢。</p><p>５、教师设疑：想一想各种纸宝宝落下来时一样快吗？</p><p>６、幼儿探索感知各种纸落下来有快有慢。</p><p>延伸活动：</p><p>观察其他物体下落的轨迹。</p><p>幼儿园托班科学教案――纸宝宝跳舞</p>
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