meili 发表于 2022-10-24 13:09:20

幼儿园音乐游教案:小猴坐沙发—幼儿园大班音乐教案

<p>一、作品</p><p>甩葱歌</p><p>【作品分析】</p><p> 游戏情节</p><p> 森林里住着一群可爱的小猴哥和小猴妹,它们在森林里快乐的玩着挠痒痒的游戏,玩着玩着,它们觉得有点累了,可是又找不到休息的地方,怎么办呢?他们想到了一个好办法,就是轮流用自己的小腿变成电动沙发,这样好朋友就可以坐在上面按摩按摩、舒服舒服了。</p><p>游戏玩法建议</p><p> 1、A段:小猴哥和小猴妹一边走,一边在草地上玩着挠痒痒的游戏。(挠痒痒的顺序:脸、手、腋下、肚子)。</p><p> 2、A段:小猴哥和小猴妹轮流用自己的身体变成电动沙发让同伴按摩休息。</p><p>二、教学活动建议</p><p> 【活动目标】</p><p> 1、在熟悉乐曲旋律和结构的基础上,能用动作表现游戏中的猴哥和猴妹,在规定的乐句中完成相应的动作。</p><p> 2、尝试用身体动作创编出各种沙发的造型,并能与同伴合作游戏。</p><p> 3、体验与不同伙伴合作游戏带来的快乐。</p><p> 【活动过程】</p><p> 1、复习律动《小猴变沙发》。</p><p> 2、引导幼儿合作玩挠痒痒的游戏,并确定挠痒痒的顺序。(挠脸、手、腋下、肚子)</p><p> 3、讲述故事情节,激发幼儿游戏的兴趣。</p><p> 4、引导幼儿尝试用小腿变沙发,讨论怎样才能变得坚固。</p><p> 5、合乐游戏,引导幼儿将挠痒痒和变沙发的游戏情节加入音乐完整游戏。</p><p> 6、启发幼儿用不同身体动作创编沙发造型,完整游戏。</p><p> 7、引导幼儿交换舜伴,再次游戏。</p><p>三、友情提示</p><p> 1、对于大班上学期的幼儿来说,在一个课时里完成这个活动有一定的难度,建议在活动之前先让幼儿熟悉音乐,以系列故事的形式学习简单的身体律动,以此来降低幼儿在学习中的困难。</p><p> 2、活动延伸:在幼儿熟悉活动之后,还可以增加人数进行创编,如可以增加为:两人合作变沙发,一人来坐。在A段还可以再丰富一些猴哥和猴妹的游戏动作。</p><p align="center"></p>
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