幼儿园语言教案：美丽的服装—幼儿园大班语言教案
<p>活动目标</p><p>1、感受服装的美，学习与各种服装相关的词语。</p><p>2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。</p><p>活动准备</p><p>1、课件：各种各样的服装</p><p>2、图片：各国的服装</p><p>活动过程</p> <p>一、参观服装博览会</p><p>1、教师：小朋友，在一个服装博览会上，展出了许多漂亮的服装，</p><p>现在呢，请小朋友来看看这些服装，你认为这些服装怎么样呀？</p><p>2、请幼儿欣赏各种各样的服装。 </p> <p>二、请幼儿担任服装博览会解说宣传员</p><p>1、引导幼儿观察自己的服装，并用较完整、连贯的语言向同伴介绍。</p><p>教师：服装博览会举办的时候，需要很多的解说介绍人员，向来自各地的外宾朋友介绍。</p><p>今天，我们也来试着学一学，先仔细地观察一下你今天穿的服装是什么样的？</p><p>有哪些你最喜欢或比较特别的地方，请你来试着向大家介绍介绍。</p><p>2、幼儿观察自己的服装，并与同伴交流，师观察并帮助幼儿丰富相关的词语。</p><p>3、鼓励引导幼儿运用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的服装，丰富幼儿服装的词语。</p> <p>三、欣赏服装图片，感受服装的美。</p><p>1、教师：随着工人叔叔、阿姨越来越好的发明、设计，服装的款式越来越多，</p><p>越来越美，我们一起来看一看。</p><p>2、启发、引导幼儿互相交流，讲述。</p> <p>四、介绍：我喜欢的服装</p><p>1、幼儿自由选择，自由结伴进行“我喜欢的服装”介绍、讲述活动。</p><p>也可伴扮演角色介绍自己喜欢的服装。</p><p>2、鼓励幼儿继续向同伴介绍自己或展共和其他同伴的服装。 </p>
页:
[1]