幼儿园大班科学教案：多变的天气—幼儿园大班科学教案
<p>活动目标</p><p>1、激发幼儿观察气象的兴趣。</p><p>2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。</p><p>3、知道气象与我们生活的关系，尝试设计气象预报表。</p><p>活动准备 课件、表格 </p> <p>活动过程</p> <p>一、了解气象与军事的关系。</p><p>1.让幼儿先来欣赏一段小故事“草船借箭”</p><p>故事里有个非常聪明的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间造了10万支箭，是怎么办到的呢？</p><p>2.让幼儿通过故事思考诸葛亮是怎么知道会有雾天呢？</p> <p>二、了解常见的和恶劣的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气。</p><p>1、除了雾天，你们还知道哪些常见的天气？</p><p>2、了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。</p><p>3、你们是怎么知道天气情况的？</p><p>（短信、电视、报纸等）</p><p>4、 欣赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。</p><p>（天气、温度、穿衣指数等）</p> <p>三、了解天气与我们生活的关系。</p><p>1、趣味问答</p><p>教师：天气和我们的生活有着非常大的关系，今天我就要考考你们。</p><p>（1）高温天怎样避暑？</p><p>（2）雷雨天怎样维护自身？</p><p>（3）雨天出门准备些什么？</p> <p>四、尝试设计气象预报表</p><p>1、教师：天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情况，根据天气变化学会维护自身。</p><p>老师给大家准备了一份表格，上面有天气、温度、温馨提示3栏。</p><p>2、请小朋友来当一当气象员，在表格上记录一下天气。 </p>
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