幼儿园大班社会教案：一颗超级顽固的牙
<p>幼儿园大班社会教案：一颗超级顽固的牙</p><p>活动目标：</p><p>1、了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙</p><p>2、理解超级顽固在故事中的意思，感受故事的有趣。</p><p>3、了解牙齿的有关知识，学习保护牙齿。</p><p>教学重点、难点：</p><p>了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙;了解牙齿的有关知识</p><p>活动准备：</p><p>多媒体 图片 幼儿换牙记录表 一封信</p><p>活动过程：</p><p>一、 讨论、交流</p><p>1、今天爸爸妈妈来到这里要和宝贝一起学本领，哪个宝贝学习得好，我有礼物送给你们哦。</p><p>2、说说人长大的变化。</p><p>——一个人从妈妈肚子里生出来长大再长大，人的一生有很多变化，谁来说说人长大会有什么变化?</p><p>——请爸爸妈妈来说一说。</p><p>——我们身上有一样东西一直在变化，它在嘴里。牙齿有什么变化?</p><p>——今天，老师要和小朋友以及爸爸妈妈谈谈换牙的问题。</p><p>3、快速提问家长。</p><p>——你的宝宝换牙了吗?换了几颗?什么时候换的......</p><p>——小结：其实，换牙是宝贝成长的一个重要标志，我们可不能忽视哦。</p><p>二、看看小电影“一颗超级顽固的牙齿”</p><p>1、欣赏故事前半部分，讨论、猜测。</p><p>——提出观看要求，要安静。</p><p>——小朋友看懂了吗?讲了什么故事?要把牙齿拔掉，牙牙用了什么办法?</p><p>——请孩子边说边找出相应的故事图片片段，并排出正确的顺序。</p><p>——这么多办法都没掉下来，看来这是一颗超级顽固的牙齿，你们说可以用什么办法让它掉下来?(幼儿家长讨论)</p><p>2、观看故事结局</p><p>——大家说了这么多方法，看看最后这颗牙齿是怎么掉下来的?你们绝对猜不到。</p><p>——讲述故事：牙牙不高兴了。她把能想到的办法一个个都试过了，现在该睡觉了，今天晚上，牙仙子不会来了!突然，她的鼻子开始发痒，她的眼睛也开始发痒，然后......阿阿阿嚏!!!”牙牙的牙齿“蹦”地一下跳了出来!</p><p>——出示图片：它怎么掉的?结果真是出人意料。原来一个普普通通的喷嚏也会让松动的牙齿掉下来。</p><p>——出示牙牙给牙仙子的信，读一读。</p><p>——小结：这是一个关于换牙可爱有趣的故事，原来换牙是件蛮有趣的事情，所以小朋友不要怕，它是我们成长的一个经历。</p><p>3、讨论换牙要注意什么?</p><p>——你们掉牙了吗?说说自己的掉牙感受。</p><p>——讨论换牙要注意什么?</p><p>三、爸爸妈妈知识抢答。</p><p>1、人生下来长出的第一副牙是什么牙?有几颗?</p><p>2、全部乳牙换完是在多少岁?</p><p>3、第二副牙叫什么牙?横牙有多少?</p><p>4、什么食物对牙齿有好处?</p><p>5、哪些习惯对牙齿不好……</p><p>四、送礼物</p><p>——出示幼儿换牙记录表，送给每一个孩子，请家长在每一颗牙齿上记录下孩子换牙的时间。</p><br />
页:
[1]