幼儿园大班语言教案：大石头—幼儿园大班语言教案
<p>活动目标：</p><p>1、理解故事内容，能根据不同职业的专长推测故事情节发展。</p><p>2、感知故事的情趣性，体会团结合作力量大的道理。</p> <p>活动准备：课件</p> <p>活动过程：</p> <p>一、故事引发悬念</p><p>1.教师讲述故事开头。</p><p>2.提问：发生什么事了?(幼儿自由猜测)</p><p>3.设疑：田鼠们都被吓了一跳，这可怎么办?谁来帮他们想想办法?</p> <p>二、推测故事情节</p><p>1.认识各种有本领的田鼠：谁来搬呢?田鼠村里有本领的人都来了。</p><p>2.推测：谁最有可能搬走这块大石头?为什么?结果怎么样?</p><p>3.感知情节变化：难道就没有办法把石头搬走了吗?田鼠宝宝有什么好办法?所有人是指哪些人?</p><p>小结：他们有的推，有的拉，有的挖，还有的撬，在田鼠宝宝的指挥下，大家的劲都往一处使，原来这不是石头，是个大面包!</p> <p>三、完整欣赏故事</p><p>1、这个故事的名字就叫。</p><p>2、听了这个故事，你有什么想法?</p> <p>总结：原来一个人的力量很有限，我们经常会碰到一些一个人做不了或者很难做到的事情，这就需要大家合作，一起来完成。</p>
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