幼儿园大班春节主题：主题活动--欢度春节
<p>一、活动目标</p><p>1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。</p><p>2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐</p><p>3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。</p><p>二、过程</p><p>活动一：了解春节</p><p>1、最近，教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。</p><p>2、你知道哪些春节的风俗？</p><p>3、去年你们家是怎样过春节的？有哪些有趣的事儿。</p><p>4、今年你想怎样过春节。</p><p>活动二：共迎春节</p><p>为了让幼儿度过一个有意义的春节，请家长座谈，讨论以下问题：</p><p>1、以前你是怎样带孩子过春节的？有哪些好经验？</p><p>2、今年如何带孩子过春节？</p><p>3、如何帮助孩子记录春节期间有意义的活动？</p><p>活动三：准备过春节</p><p>1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划，并为计划的实施作准备。</p><p>2、在准备过程中，帮助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。</p><p>活动四：喜庆春节</p><p>1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。</p><p>2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛，体验节日的快乐。</p><p>3、鼓励幼儿在家长的帮助下，通过多种途径和方法，如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。</p><p>4、在适当的时候，通过打电话、发E―mail、串门等形式向幼儿贺年，了解“春节计划”的实施情况，提醒幼儿注意安全，合理安排作息时间。</p><p>活动五：展示春节</p><p>1、引导幼儿根据所带材料分组，如带照片的为一组，画画的为一组等。</p><p>2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。</p><p>3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室，营造喜庆气氛。</p><p>活动六：话说春节</p><p>1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。</p><p>2、建议幼儿倾听同伴的介绍，吸取有用的信息。</p><p>3、启发幼儿讨论：谁的春节过得有趣？为什么？明年你想怎样过春节？</p><p>4、向幼儿赠送教师制作的礼物。</p>
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