幼儿园托班音乐律动教案：head shoulder knees toe
<p>一、活动目标</p> <p>1、感受利用身体部位表现律动的快乐。</p> <p>2、能按音乐节奏进行动作表演，做到不抢拍子。</p> <p>3、唱到哪一个单词时时，就指到身体相应的部位。</p> <p>4、增强幼儿的节奏感。</p> <p>二、活动准备</p> <p>1、 教师准备音乐cd。</p> <p>2、 小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。</p> <p>3、幼儿之前学过：head、shoulder、knees、toe</p> <p>三、活动过程</p> <p>1、教师放音乐《head、shoulder、knees and toe》，小朋友们自由表演入室坐好。</p> <p>2、教师表演一次律动《head、shoulder、knees and toe》，小朋友们坐好、认真教师表演。</p> <p>3、小朋友学唱歌曲，边唱边指着相应的位置。</p> <p>4、小朋友边唱歌曲边表演律动。</p> <p>四、活动结束：</p> <p>教师小结今天的活动情况，并针对幼儿的不同表现，给予相应的评价，表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。</p> <p>五、活动延伸：</p> <p>教师让幼儿回家和爸爸妈妈一起做今天所学的音乐律动。</p>
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