幼儿园托班语言教案：迷路的小鸭
<p>活动目标：</p> <p>1、感受家庭和友情的温暖。</p> <p>2、能感知理解故事的主要内容。</p> <p>活动准备：故事</p> <p>活动过程：</p> <p>1、观察图片，看看猜猜图中的意思。</p> <p>2、教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。</p> <p>3、用问题帮助幼儿感受和理解故事。</p> <p>―――谁迷路了？</p> <p>―――小鸭子找不到家，着急不着急？它是怎么说的？一起学一学鸭子讲话。</p> <p>―――谁帮助了小鸭子？兔妈妈是怎么帮助小鸭子的？</p> <p>―――第二天，兔妈妈帮小鸭找到了家，鸭妈妈是怎么说的？一起学鸭妈妈讲话。</p> <p>附：迷路的小花鸭</p> <p>冬天的一个晚上，刮大风，下大雪，天气冷极了。一只小鸭找不到家了，他一边走，一边叫：嘎嘎！我的肚子饿，我的身上冷啊！</p> <p>忽然，他看见一间小房子，这是兔妈妈的家。兔妈妈带着小兔睡觉哩。小鸭敲着门说：我是小鸭，我找不到家了。让我进来暖和暖和吧！兔妈妈开门说：快进来吧！小鸭。</p> <p>兔妈妈给小鸭喝了热粥，还让他睡在暖和的被窝里。</p> <p>第二天，兔妈妈帮小鸭找到了家，鸭妈妈说：兔妈妈，太谢谢您了！</p>
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