幼儿园大班英语教案：交通工具
<p>教学目标：</p><p>1、引导幼儿在游戏中复习单词：bus car train plane boat。</p><p>2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。</p><p>3、能较好地遵守游戏的各项规则。</p><p>教学准备：</p><p>1、 各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔、小猫、小狗、小羊、小牛）的房子和头饰。</p><p>2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。</p><p>教学过程：</p><p>一、WARM UP1、 律动:《By bus》</p><p>师：Let’s go by bus, OK?</p><p>2、 Are you ha y today ?</p><p>师：How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry?</p><p>二、想一想1、 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。</p><p>问：a、What is it ?</p><p>b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）?</p><p>引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场、码头、和飞机场。</p><p>2、引导幼儿逐一认识小兔、小猫、小狗、小羊、小牛的家，问：Whose house is it ?</p><p>3、引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? 引导幼儿学习用By 来表达4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。</p><p>三、玩一玩玩法：幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令：By bu y train ，获胜的幼儿得到奖品。</p><p>师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)四、幼儿律动出活动室、《Row row row your boat》</p><p>师：Let’s go by boat, OK?</p>
页:
[1]