幼儿园小班语言教案：吹呀吹，小船摇
<p> 学习目标：喜欢朗诵儿歌，并根据儿歌创编动作。</p><p> 活动准备：幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页）。</p><p> 形式：小组</p><p> 活动过程</p><p> 1. 出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书，与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。</p><p> 小船摇</p><p> 小动物，坐小船，</p><p> 小船水上摇呀摇，</p><p> 大风吹，呼呼呼，</p><p> 小船快到彩虹桥。</p><p> 2. 与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。</p><p> 3. 准备一大盆水，请幼儿把自己的小船放在水盆里，观察自己的小船前进的情况。</p><p> 4. 提议幼儿两人一组，进行赛船比赛，请他们用嘴巴吹，看谁的船最快到终点。</p><p> 5. 请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。</p><p> 6. 完成后，请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同，哪种风力能让船走得更快。 </p><p> 活动评价</p><p> • 能朗诵儿歌《小船摇》。</p><p> • 能用不同的方法让小船向前进。</p><p> • 能分享发现及表达自己的想法，知道哪种风力让小船走得更快。</p><p> 活动建议：</p><p> • 活动适合在比较暖和的时间和地方进行。</p>
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