幼儿园中班春节教案：主题活动教案--过新年
<p>活动1：</p><p>过新年（彩色笔画）</p><p> ［活动目标］</p><p> 1、体验过年的喜庆与热闹，培养幼儿愉快的情感。</p><p> 2、训练幼儿的手眼协调能力。</p><p> 3、学习画圆形、方形、半圆形。</p><p>［活动准备］准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。</p><p>［活动过程］</p><p>1、带幼儿跳舞《过新年》，导入课题。</p><p>2、谈话；体验过新年的热闹。</p><p>提问：过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头。</p><p>3、观察实物范例，教师范画。</p><p>（1）提问：馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状？</p><p>（2）幼儿边书空边说边画。</p><p>（3）示范画方形、半圆形、长方形及圆形。</p><p>4、幼儿做画，教师指导观察。</p><p>指导语：小动物一起吃午饭，糕点不够吃了，我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧！</p><p>重点与难点：注意线条应接好口；糕点就画在盘子里。</p><p>5、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏、评价。</p><p>［活动延伸］把糕点沿轮廓线撕下来，放入娃娃家开展游戏。</p><p>［活动评价］幼儿比较感兴趣，但有部分幼儿动手能力差，应继续锻炼幼儿动手能力。</p><p>活动2：礼品袋（涂色）</p><p>［活动目标］</p><p>1、 感受色彩的美，培养涂色的兴趣。</p><p>2、 复习认识颜色，能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满。</p><p>［活动准备］教具礼品袋；白纸、油画棒若干。</p><p>［活动过程］</p><p>1、 参观礼品袋商店，引导幼儿观察。</p><p>提问 ：商店里有什么？礼品袋上有什么颜色？</p><p>2、幼儿示范涂礼品袋，师生共同评价。</p><p>（1）请4-5个幼儿每人选一种颜色共同涂染礼品袋。</p><p>（2）根据涂色是否均匀的情况，师生共同评价。</p><p>3、幼儿涂色，教师指导。</p><p>（1）提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满。</p><p>（2）鼓励能力强的幼儿，先画礼品袋在涂色。</p><p>［活动延伸］给幼儿提供多种工具材料：棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择。</p><p>［活动评价］幼儿对色彩很感兴趣，涂色很不错，效果好。</p><p>活动3：花窗帘（纸团印画）</p><p>［活动目标］</p><p>1、 感受花纹疏密排列的美。</p><p>2、养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。</p><p>3、学习用纸团蘸颜色作画。</p><p>［活动准备］废报纸，颜料，纸篓。</p><p>［活动过程］</p><p>1、展示几长老师用纸团印上花的花纸，供幼儿观赏。</p><p>提问：织布厂最近印出许多花布，你们知道它是怎么设计出来的吗？</p><p>2、教师示范印画的步骤与方法。</p><p>（1）先用搓好的纸团蘸上颜色，在压印在纸上。</p><p>（2）每人准备三个纸团，每个纸团只蘸一种颜色。印画时，可将不同颜色的纸团有规律的排列压印，也可将不同颜色的纸团覆盖着压印。</p><p>（3）印出的花纹可以有疏有密，随意排列。</p><p>（4）印好后将纸团丢在废纸篓中，将画摆在桌上，带晾干后在收拾。</p><p>3、幼儿操作，教师观察指导。</p><p>指导语：小兔家里没有窗帘，我们印一幅漂亮的花窗帘送给他。好吗？</p><p>指导重点：</p><p>（1）每个纸团只蘸一种颜色，颜料不宜太多。</p><p>（2）注意保持桌面、地面和自身的卫生。</p><p>4、展出幼儿作品，逐件欣赏评价。</p><p>［活动延伸］提供纸笔幼儿画各种窗帘布。</p><p>［活动评析］幼儿比较喜欢这种形式，但有点手忙脚乱。</p>
页:
[1]