幼儿园小班美术活动：春天的色彩
<p> 活动目标</p><p> 1．尝试用滴色、拓印的方法表现春天的景色。</p><p> 2．体验滴画的乐趣，发展幼儿的想象力和表现力。</p><p> 活动准备</p><p> 1．滴管、报纸、颜料(绿色、红色、黄色、蓝色)、素描纸、托盘。</p><p> 2．视频、音乐《春天在哪里》。</p><p> 活动过程</p><p> 一、出示图片，导入活动</p><p> 师：“宝贝们，你们认识小雨滴吗?小雨滴是什么样子的?”</p><p> “今天，张老师带来了绿色的小雨滴。它想和小朋友玩个游戏。”</p><p> 二、播放视频，让幼儿观察滴画的方法</p><p> 1．师：“你看到了什么?”“材料有哪些?”“绿色的小雨滴在干嘛?”</p><p> 2．再次播放视频，观察老师是如何滴画的。</p><p> 师：“宝贝们，你们看老师是怎样滴画的?”鼓励幼儿仔细观察老师是如何滴画的，请个别幼儿讲述。</p><p> 小结滴画的方法：吸一吸，滴一滴，转一转。</p><p> 三、幼儿绘画</p><p> 师：“有许许多多绿雨滴也想来玩滑滑梯的游戏，现在请你们和绿雨滴一起来玩吧!”</p><p> 幼儿滴色，教师通过提示和适时的帮助，使幼儿掌握滴色的方法。</p><p> 四、请幼儿观察自己的作品，再次创作</p><p> 师：“哇，好漂亮啊，你们看大地变成了一片绿色!”</p><p> “现在黄颜色、蓝颜色、红颜色也想和绿雨滴玩游戏喽，你看黄颜色在草地滚呢。你们也来试试吧。”</p><p> 老师示范拓印，幼儿操作。</p><p> 五、评价作品</p><p> 1．师：“我们的小手真能干，美丽的花朵开放了。瞧一瞧，都开了什么颜色的花啊?”</p><p> 2．播放音乐：《春天在哪里》</p><p> 师：“在不知不觉中春姑娘悄悄地来到了我们身边，我们一起去寻找春天去吧!”</p>
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