中班艺术教案：扫落叶
<p>活动目标：</p><p>1、了解秋天的季节特征，试着用动作表现树叶飘。</p><p>2、能发挥对秋天景色的想像，随着音乐的变化进行游戏。</p><p>活动准备：歌曲录音《秋天》，大树妈妈的头饰，小树叶若干，图片两张(风吹树叶、树叶落地)</p><p>活动重点：能随着音乐的变化进行游戏。</p><p>活动难点：乐意参加集体活动。</p><p>活动过程：</p><p>1、引导幼儿感受秋天树叶飘落的意境：</p><p>出示“大树妈妈”的道具，老师边唱歌曲边演示树叶飘落的过程(树上的枯叶慢慢飘落)。</p><p>出示图片，让幼儿了解第一段“树叶到处飞呀飞”</p><p>、“树叶轻轻睡地上”两段歌词的顺序。</p><p>2、引导幼儿用不同的动作表现秋天的落叶：</p><p>(1)教师唱歌，幼儿扮演秋天的小树叶随意飞舞：</p><p>—“秋天，小树叶是怎样飞呀飞的?”</p><p>(2)教师用艺术化的动作扮演秋天的树叶，请幼儿伴唱。</p><p>(3)教师边唱边演示“大树妈妈”落叶的过程，幼儿进一步感受落叶飘零的意境：</p><p>—“小树叶是怎样从树上落下来的?”(慢慢地、动作很美地从树上飘下来。)</p><p>(4)教师边唱边扮演大树妈妈，幼儿扮演落叶边唱边围着“大树妈妈”飞舞。</p><p>3、开展游戏“扫落叶”：</p><p>(1)请幼儿扮演小树叶，唱完歌曲后蹲在地上做睡觉状。</p><p>(2)从高到低的音乐伴奏声，表示刮风了，“小树叶”听到音乐后随意飞舞;音乐停，“小树叶”又蹲回在地上做睡觉状。</p><p>(3)教师扮演清洁工，在《秋天》音乐的伴奏下，一小节做一次扫落叶的动作。被扫到的“树叶”跟在“清洁工”身后，一个拉着一个，按节拍走动，表示被装入垃圾车内了。</p><p>(4)游戏反复数次，可以请幼儿扮演清洁工。</p>
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