小班科学操作游戏：这是谁的
<p>活动目标：</p><p>根据小动物的大小特征找到相应的家。</p><p>活动准备：</p><p>幼儿用书《这是谁的家》，铅笔。</p><p>活动过程：</p><p>1、说说图上有哪些小动物?</p><p>2、谁最大?谁最小?哪座房子最高?哪座房子最矮?</p><p>3、请你帮助小动物找到它们各自的家。</p><p>活动三：</p><p>组织幼儿到饲养角喂小鸡。</p><p>下午活动一：</p><p>体育游戏：我是一只小乌龟</p><p>活动目标：通过观察小乌龟，学习模仿它的动作。</p><p>活动准备：沙包人手一只、桌子2—3张</p><p>活动过程：</p><p>1、观察小乌龟，让幼儿模仿小乌龟在草地上四散地爬行。</p><p>2、游戏：我是一只小乌龟</p><p>要求：请小乌龟们帮妈妈做家务，在背上驮着一只沙包，穿过山洞，把沙包运到家里，在途中不能将背上的沙包掉下来。</p><p>3、幼儿游戏1—2次。</p><p>4、结束，整理。</p>
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