小班语言游戏：在哪里
<p>活动目标：让幼儿在游戏过程学说方位词，激发幼儿在同伴面前大胆的表达。</p><p>活动准备：小猫胸若干，小鱼若干，房子、大树各一，手帕老鼠若干，音乐录音</p><p>活动过程：</p><p>一、音乐游戏：找小猫</p><p>1、我是妈妈，你们是谁?</p><p>2、和妈妈一起做做迷藏的游戏好吗?躲起来可要轻轻的哦</p><p>二、集体谈话</p><p>1、我刚才找到的小猫，你躲在哪里?</p><p>2、教师帮助犹如说出前、后、旁边的方位词</p><p>3、第二遍游戏</p><p>4、个别幼儿讲述自己躲在哪里，注意幼</p><p>儿的方位词</p><p>5、鼓励幼儿大胆的讲述，并给小鱼奖励</p><p>三、抓老鼠</p><p>1、我们老鼠喜欢吃鱼，最喜欢抓什么?</p><p>2、现在我们去看一看老鼠躲在哪里，每只小猫抓一只老鼠，记住在哪里抓住老鼠，来告诉妈妈。</p><p>3、幼儿抓老鼠</p>
页:
[1]