英语发音词汇量活动——shy;rubber、colour- pen、book
<p>活动目标：</p><p>1、认识学习用具“rubber、colour- pen、book”并能正确发音。2、喜欢开口讲英语。活动准备：1、托福英语幼儿用书。</p><p>2、教学光盘。</p><p>3、橡皮擦，彩色铅笔，书本的卡片以及实物。</p><p>活动过程：</p><p>Step1：warm-up</p><p>1、say hello to children。</p><p>T：Hello! boys and girls!</p><p>S: Hello，miss Yuan。</p><p>2、复习之前学过的歌曲。</p><p>T:我们再来唱一唱以前学过的歌曲好吗?OK?</p><p>(幼儿复习Apple Tree)</p><p>T：唱得非常好听，very good!</p><p>T：好，看看老师手中拿的是什么?</p><p>(复习pencil、pencil-box、knife)</p><p>Step2：presentation，学习新单词</p><p>T：OK，today we will learn some new words!今天呀我们要一起来学习一些新的单词! Are you ready?准备好了吗?OK，let’s go!</p><p>T：哇!Miss Yuan带来一个非常神奇的东西，只要是铅笔写的东西，它就能够擦干净，What’s this?这是什么?</p><p>这个就是橡皮，橡皮用英语怎么说?rubber rubber橡皮擦，擦一擦。</p><p>T：那这个又是什么呢?What’s this?</p><p>哦，这是一支水彩笔，它画出来的东西有很漂亮的颜色。colour- pen colour-pen水彩笔，画画真漂亮。</p><p>T：The last one 最后一个呢,what’s this?</p><p>对了，这个就是小朋友们的好朋友，书本，书本用英语怎么说?book book 书本知识多。</p><p>(老师跟小朋友反复练习)</p><p>Step3:practice</p><p>T：OK，现在Miss Yuan跟你们玩一个游戏，老师说这些学习用品的中文名称，小朋友就用英语说出来好吗?OK?let’s go!</p><p>(用游戏复习单词)</p><p>Step4:say goodbye.</p><p>“goodbye boys and girl</p>
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