大班英语教案：Cry and Laugh! [哭和笑]
<p>【活动目标】</p><p>1、复习单词:red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cry and laugh》。</p><p>2、培养幼儿观察力、表演能力、想象能力。</p><p>3、通过活动，培养幼儿的学习兴趣，给幼儿美的情境，培养幼儿的勇敢的品质。</p><p>【活动准备】</p><p>1、磁带两盘;</p><p>2、布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景(树、准备每棵树两张脸谱：笑脸、哭脸);</p><p>3、与幼儿老师人数相等的凳子围在花园旁边。</p><p>【活动过程】</p><p>一、开始部分：</p><p>1、师生问好：Nice to see you! Boys and girls.</p><p>Nice to see you! Miss Yu.</p><p>2、Now, we’ll go to a garden, Are you ready? Let’s go! 伴着音乐《If you are happy》边走边做动作进场地。</p><p>二、基本部分：幼儿一进入场地就有《鸟语花香》的音乐伴着(渐小)。</p><p>师：How beautiful garden!闻闻并做出很香感觉的表情。Oh,very good!边说边围着花园坐下来。引导幼儿伴着老师欣赏花园的动作坐下来。</p><p>师：What color are flowers in the garden?</p><p>幼：red、blue、yellow、green。</p><p>师：Do you like the flowers?</p><p>幼：Yes,(I do)</p><p>1、磁带里传哭声</p><p>师：Listen!什么声音?(哭声)</p><p>老师边做笑的样子，边念，cry、cry、cry，让幼儿感觉。</p><p>反复带读，幼儿边学发音边模仿动作。</p><p>师：who is crying?想一想?找一找?(树)</p><p>师：why!为什么?</p><p>(小树被昨晚的大风吹倒了，身上可疼了，所以他们伤心的哭了。)</p><p>师：怎么办?</p><p>幼：把他们轻轻扶起来。(别再弄疼他们)</p><p>师：Follow me! Cry,cry.Don’t cry.边念边做动作，念一遍，扶起一棵树。(配班老师马上偷偷给树换上笑脸)依次扶起四棵小树。</p><p>2、磁带中传来笑声</p><p>师：Listen!什么声音?(笑声)</p><p>师：Laugh、laugh、laugh边念边做笑的样子及动作。</p><p>反复带读，幼儿边念边做笑的神态。</p><p>师：谁在笑?(树)</p><p>师：Why?为什么?</p><p>幼：小树们被我们扶起来了，身上不疼了，非常高兴，也非常喜欢我们，正对着我们笑呢?</p><p>师：Very good!大家一起鼓掌。</p><p>3、现在花园更美了，今后我们应怎样对待花草、树、木呢?应爱护他，千万不要损害他们。瞧，他们笑得多漂亮!Laugh、laugh，beautiful laugh!边表扬树的笑容，边念。对着每棵树念一遍。</p><p>4、说说是cry，还是laugh好看，(laugh)那么今后要少哭，尽量不哭，多笑，做一个坚强的孩子。Now,Let’s play a game!《Cry and Laugh!》</p><p>【活动延伸】</p><p>多美的花园，有树、有花、有草……可昨晚一夜的大风不知刮倒了多少小树，我们到别的地方去看看，(伴音乐离开，到户外自由活动)</p>
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