综合活动《小老鼠学画画》教案
<p>【活动目标】</p><p>1、在听听、看看、说说中认识五种颜色和相关的事物，理解故事内容。</p><p>2、喜欢涂涂画画，体验活动的乐趣。</p><p>【活动准备】</p><p>颜料5盒，排比若干，一次性杯子6个，勺子6把，水粉纸15。张。</p><p>【活动过程】</p><p>一、儿歌导入，激发兴趣。</p><p>1、小老鼠来了。</p><p>师：今天老师请来一个动物朋友，它有尖尖的嘴巴、长长的尾巴，叫起来“支支支”，是谁呀?(小老鼠)你喜欢它吗?为什么?</p><p>师：我们一起来学学“小老鼠、支支支，偷米吃、支支支，小老鼠、支支支，偷油吃、支支支”。</p><p>二、结合绘本讲述故事，引导幼儿观察画面。</p><p>师：其实啊，小老鼠还有别的本领，你们看，这几只小老鼠就来画画了。</p><p>PPT1师：有几只小老鼠?一起来数数。这是什么颜色(蓝色)，蓝色的小老鼠有几只。</p><p>1、红老鼠：</p><p>PPT2师：第一只小老鼠跳进了什么颜色的颜料桶里?</p><p>师：红色的英语你们会说吗?(Red)。</p><p>师：小老鼠用红颜料画了什么?红色还可以画什么呢?</p><p>2、黄老鼠：</p><p>PPT3师：第二只小老鼠跳进了什么颜色颜料桶里?</p><p>师：黄色用英语说(yellow)。</p><p>师：小老鼠用黄色画了什么?还有什么东西也是黄色的呢?</p><p>3、蓝老鼠：</p><p>PPT4师：第三只小老鼠真调皮，它扑通一声跳进了什么颜色的颜料桶里?蓝色(blue)。它画了什么?</p><p>师：老师特别喜欢蓝色，我也用蓝色画画了，你们来认识一下我画的画吧!</p><p>PPT5师：幼儿回答：(雨伞，大海，气球，天空。)你们喜欢蓝色吗?我知道你们也能用蓝色画出很多东西对吗?</p><p>4、緑老鼠：</p><p>师：第四只小老鼠画了什么呢?PPT6(树木，西瓜，)它跳进了什么颜色的颜料桶里?</p><p>师：绿色(green)。你认识哪些东西也是绿色的?</p><p>5、紫老鼠：</p><p>PPT7师：最小的一只小老鼠画了什么?这些都是什么颜色的啊?</p><p>师：紫色(purple)。你想用紫色画什么呢?</p><p>6、五只小老鼠画画</p><p>PPT8师：五只小老鼠画得可高兴啦!你也画我也画，大家一起画，你们猜猜他们会画出一幅什么样的画?</p><p>PPT9师：哎呀呀!怎么回事，这幅画怎么啦?</p><p>师：怎么会变成脏脏的呢?我们也来试试看。</p><p>三、师幼玩颜色，感知色彩变化。</p><p>1、师实验验证操作</p><p>师：先放一点红颜料，现在的水变成什么颜色了?(红颜色)</p><p>再放一点黄颜料，现在的水是什么颜色?(橙色)</p><p>再放一点蓝颜料，水有没有变颜色?</p><p>还要放一点绿颜料，水怎么样呀?(又变颜色了)</p><p>最后放一点紫颜料，现在的水变成什么颜色了?(脏脏的)</p><p>教师小结：原来啊，并不是很多颜色画在一起就会变得很漂亮，也可能会变成脏脏的颜色哦。</p><p>2、幼儿操作画画，探索色彩变化</p><p>师：小老鼠画画真有趣，你们想不想和小老鼠一起画画呢呀?</p><p>师：小老鼠把这些颜料也带到我们这里来了，等会儿你可以选择自己喜欢的颜色画画。别忘了拿笔的时候要保护好笔宝宝哦。(你可以画和小老鼠一样的，也可以画刚才我们自己想到的)。</p><p>师：听明白了吗?找一个有纸的空地方画画吧。</p><p>四、讲评</p><p>1、师：笔宝宝回家啦!我们一起来看看小朋友画的画吧!</p><p>2、(选择个别颜色混的作品)师：这是谁画的呀?你画的什么呀?你用了什么颜色?</p><p>师：现在带上我们的画去和别的小朋友说说吧!你用哪些颜料宝宝变出了这个颜色的。</p>
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