大班英语教案：森林游行
<p>【活动目标】</p><p>1、让幼儿学会新词：蘑菇、木耳、竹笋。</p><p>2、温习学过单词：游泳、医生。</p><p>3、感受与陌生人交往的乐趣;学会关心他人。</p><p>【活动准备】</p><p>1、面具、漂亮的大袋子一个。</p><p>2、很多小蘑菇、木耳、竹笋的图片。</p><p>3、有森林、篱笆、小河等图片的PPT。</p><p>【活动过程】</p><p>1、师：孩子们老师今天有些不舒服，今天就由一位新朋友与你们一起，好吗?</p><p>hello kids,I am sorry to say I have a cold today ,so I need to restfor a while, so today you will have a new friend and play with you ,ok?</p><p>2、魔术师进场。</p><p>hello boysand girls.I am a .magician.I will take you a journey,,Would you like it?拿出魔法袋，把孩子带进一片森林。</p><p>3、走进森林，同时进行warning up.</p><p>4、Warning up魔术师：来，让我们伸个懒腰，晒晒太阳，闻一闻花香，跳过小篱笆，来到一条河前，游游泳，游啊游，游啊游，然后上岸，拧拧衣服，跺剁腿。OK，继续前进。</p><p>5、魔术师带领孩子们来到一片蘑菇地里。引导孩子们认识蘑菇mushroom.，学习蘑菇的新单词。然后让孩子们摘蘑菇，一边摘一边念。“一朵蘑菇，两朵蘑菇……”然后问几个孩子，“你摘了几朵蘑菇?”</p><p>6、继续前进。又看见树木上长着木耳。学习过程同上。</p><p>7、摘完木耳看见竹笋。学习过程同上。</p><p>8、然后问孩子们喜欢什么，喜欢什么就去摘什么，给孩子们一分钟摘蔬菜。一边摘一边念出自己摘的是什么。</p><p>9、然后说“孩子们，你们的老师还在学校呢，我们回去看看她好不好?”回到教室。</p><p>10、今天我们摘了那么多蔬菜，咱们老师又病了，让我们一起把新鲜的蔬菜做一道菜给她吃好不好?于是大家一起炒菜。</p><p>wow,mis wang is still at risk ,how about Let usmake lunch for her hand with our vegetables?</p><p>11、一边炒，一边练习所学的单词。如“你炒的什么?蘑菇。”等。</p><p>12、炒完了，魔术师退场，老师出现。</p><p>13、孩子们把做好的菜肴给老师。老师说谢谢。</p><p>14、活动结束。</p>
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