幼儿园大班语言教案： 鱼妈妈搬家
<p><strong>活动目标：</strong></p><p>1、通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。</p><p>2、学会用“污染、清清的河水、愁眉苦脸”等词语描述图意。</p><p>3、培养幼儿的口语表达能力及观察力。</p><p>4、教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。</p><p><strong>活动准备：</strong></p><p>1、多媒体课件</p><p>2、图书。</p><p>3、图片-附近河流。</p><p><strong>活动过程：</strong></p><p><strong>一、导入</strong></p><p>1.(听音乐)师生学做鱼在水中游的动作。</p><p>2.教师：我们一起来看一个动画片，我们来看看动画片里的鱼儿生活得怎么样。</p><p><strong>二、展开</strong></p><p>1.出示图片，提问：</p><p>(1)这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同?</p><p>(2)幼儿讨论并回答。</p><p>(丰富词：污染、愁眉苦脸、清清的河水)</p><p>2.教师小结：图上有一条清清的小河，鱼儿欢快地在水中游泳，玩得真高兴。</p><p>一条河的河水又脏又臭，河水被污染了，鱼儿愁眉苦脸，它们难受极了。</p><p>3.出示图片</p><p>为什么这条河的水会这么脏?</p><p>(是人们倒脏水、扔垃圾造成的。)</p><p>4.出示图片</p><p>鱼儿活动在这么脏的水里，它们该怎么办?</p><p>5.鱼儿搬走了，你们有什么办法让它们再搬回来吗?</p><p>6.教师小结：通过大家的努力，河水慢慢地干净起来，我们把这个消息告诉鱼妈妈吧!</p><p>(鱼妈妈知道了这个消息，又搬回来了。出示幻灯图片三)</p><p>7.鱼妈妈一共搬了几次家?请小朋友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。</p><p>(1)个别幼儿完整讲述，为图片取名。</p><p>(2)教师规范地讲述一遍内容。</p><p>8.刚才老师讲了一遍内容，老师是怎样讲的，先讲什么，再讲什么，最后讲了什么?</p><p>9.每个幼儿一本图书，集体讲述一遍。</p><p><strong>三、结束</strong></p><p>1、学了这个故事，你懂了一个什么道理?</p><p>(要从小懂得保护我们的环境，人人讲卫生)</p><p>2、我们生活的地球上，除了水会被污染，空气也会被污染，噪音也是一种污染，</p><p>我们以后再看录像。</p><p>故事《鱼妈妈搬家》</p><p>有一条清清的小河，油油的水草在水底招摇鱼儿欢快地在水中游泳，玩得真高兴。</p><p>可是，后来这儿变得又脏又臭，河水被污染了，鱼儿愁眉苦脸，它们难受极了。为什么这条河的水这么脏?原来是人们倒脏水、扔垃圾造成的。鱼儿活动在这么脏的水里，它们该怎么办?没有充足的食物和洁净的水源，很多鱼儿都死了……(鱼儿搬走了，你们有什么办法让它们再搬回来吗?)</p><p>鱼妈妈发愁了，她对小鱼说：“这里的河水被污染了，我们搬家吧!”鱼妈妈带着小鱼们游啊游，游了很久，来到了一条小河，这里有着清清的河水，一条小鱼高兴得说：“妈妈我闻到花香了!”另一条小鱼说：“我看到岸上的小朋友了。”妈妈高兴得说：“好吧，我们就在这安家吧。”</p><p>后来，人人的了种种怪病。他们开始懂得爱惜环境，保护河水。</p><p>小河水又变得干净了。鱼妈妈高兴地搬了回来。</p>
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