托班社会教案：照镜子真好玩
<p><strong>名称一：小脸真漂亮</strong></p><p><strong>目标：</strong>简单的方位知觉</p><p><strong>材料：</strong>镜子、图片。</p><p><strong>过程：</strong></p><p>1、幼儿站在盥洗室的镜子前，幼儿边照镜子，边指认自己五官的名称和位置。</p><p>2、教师说出五官的名称，幼儿快速地在自己的脸上指点。</p><p>3、学说“眼睛在鼻子的上面、鼻子在中间、嘴巴在鼻子的下面”。</p><p><strong>建议：</strong></p><p>1、活动区周围可以布置幼儿的照片，让幼儿看看认认自己和同伴。</p><p>2、在活动中念儿歌《真是漂亮的好孩子》。</p><p>3、活动后，可进行宝宝自己会整理的练习，感知简单的归类。</p><p><strong>附儿歌：真是漂亮的好孩子</strong></p><p>宝宝有面小镜子，每天用它照自己，</p><p>小脸干净头发直，真是漂亮好孩子。</p><p><strong>名称二：漂亮的我</strong></p><p><strong>目标：</strong>用碾抹的方法表现红晕</p><p><strong>材料：</strong>红色油画棒</p><p><strong>过程：</strong></p><p>1、请幼儿闭上眼睛，听老师数到三才能睁开眼睛看：</p><p>——“这是谁?”(一张娃娃脸)</p><p>2、“宝宝要做客去，老师给他打扮得漂亮些。”</p><p>3、教师演示打红晕的方法，用红颜色在脸的两颊涂好后，用食指碾抹。</p><p>4、幼儿练习，教师提醒幼儿碾抹完以后要洗手。</p><p><strong>建议：</strong></p><p>1、只有油画棒才能产生碾抹以后的朦胧感。</p><p>2、告诉幼儿颜色要来来回回地多涂一些效果才好。</p><p><strong>名称三：请你照我这样做</strong></p><p><strong>目标：</strong>观察、记忆能力的练习</p><p><strong>材料：</strong>大镜子</p><p><strong>过程：</strong></p><p>1、教师对着镜子表演各种动作，让幼儿观看并做做、说说老师的动作。</p><p>2、介绍游戏“请你照我这样做”的玩法，幼儿做镜子，反映老师的动作。</p><p>3、老师表演各种动作，幼儿模仿老师的动作。</p><p><strong>建议：</strong></p><p>1、教师对着镜子表演动作时，要让幼儿都能看清楚，表演的动作要由易到难。</p><p>2、本游戏可安排在休闲的环节进行，不断地重复和增加动作难度。</p>
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