幼儿园大班健康教案：认识牙齿
<p><strong>(一)活动目标</strong></p><p>1.认识牙齿，了解牙齿的功用。</p><p>2.了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙。</p><p>3.消除对换牙的恐惧感。</p><p><strong>(二)活动准备</strong></p><p>《成人的牙齿》和《幼儿的牙齿》挂图各一张。</p><p><strong>(三)活动过程</strong></p><p>1.观察牙齿。</p><p>两人一对，互相数数对方有多少颗牙齿;仔细观察对方牙齿的颜色、大小、形态，发现门牙、犬牙、臼牙的不同。</p><p>2.介绍门牙、犬牙、臼牙的不同功用。</p><p>引导幼儿说说自己的门牙、犬牙、臼牙吃食物时各有什么作用。小结：门牙比其它牙齿薄，它们可以切开和咬断食物，犬牙比较尖、长，可以撕裂食物;臼牙又宽又厚，可以磨碎食物。</p><p>3.出示挂图，引导幼儿比较成人与幼儿的牙数，找出不同处。</p><p>4.引导幼儿讨论：有的幼儿掉了牙，还会长出来吗?</p><p>5.介绍乳牙、恒牙。</p><p>6.了解换牙的知识。</p><p>引导有换牙经验的幼儿说说牙齿是怎样掉落的，掉牙时有些什么现象，教师告诉幼儿乳牙到5、6岁时就会脱落，然后长出新牙——恒牙。掉牙时会有点疼，流一点点血，小朋友不要害怕，流血时，用凉开水漱口，就会止住。每个小朋友都要常常注意自己的牙齿有没有松动，如果有，就是要长新牙了。</p>
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