幼儿园大班美术教案：抽线画
<p>一、<strong>活动目标</strong>:</p><p>1. 通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画，知道画面是对称的。</p><p>2. 通过自主观察，记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。</p><p>3. 根据画面大胆想象，并体验美术创作的乐趣。</p><p>二、<strong>活动准备</strong>:</p><p>1. 棉线若干. 铅画纸若干。</p><p>2. (红、绿、黑、蓝)四种颜料,装盘。</p><p>3. 教师范画三张。</p><p>三、<strong>活动过程</strong>:</p><p>1.活动导入---小朋友你们知道线有什么用处吗?</p><p>---今天我们就要用我手中的棉线来变个魔术,你们想看吗?</p><p>2.自主学习抽线画的方法(1)教师用动作示范,吸引幼儿仔细观察，激发幼儿兴趣。</p><p>---将棉线蘸取少量的颜料,轻轻拿起棉线的一头。</p><p>---轻轻放在对折好的纸上,进行随意的围绕、留出线头。</p><p>---将纸合上,另一只手用力按住棉线,另一只手慢慢地将棉线抽出来。</p><p>---小朋友们你们来猜猜看,这里面会有什么样的效果呢?这根魔法线会给我们带来怎样的惊喜呢?</p><p>---教师向幼儿展示作品:小朋友用你的小眼睛观察一下,这个图案像什么呢?</p><p>(2) 回忆总结老师的操作步骤，并用自己的语言归纳出第一步、第二步、第三步、第四步。</p><p>(3) 个别幼儿根据归纳的步骤示范操作，其余幼儿观察，找出他做对和做错的地方。</p><p>-----展示幼儿的作品，体验自己制作的成就感。</p><p>------这里面藏着一个什么有趣的故事呢?</p><p>3.幼儿尝试并进行创作---现在要请我们小魔术师自己来变一变魔术了，还记得我们变魔术的步骤吗?(和幼儿一起回忆制作过程，讲述重点、难点。)---幼儿制作，教师个别指导。</p><p>---幼儿向大家介绍自己的作品。说出自己与别人作品的不同。</p><p>4.教师总结---我们小朋友都是很棒的魔术师，变出了这么多美丽的东西，下次我还要交给你们更多的魔法，你们想学吗?</p><p>---现在带着你们的作品介绍给你旁边的伙伴吧。</p>
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