托班音游：小小乌龟上山坡
<p>集体预设</p><p>目标：1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容</p><p>2．理解词：远足、乐悠悠</p><p>3．愉快的参加音乐游戏活动。</p><p>重、难点：扮演角色体验远足的乐趣</p><p>准备：环境布置——春天、小背包、乌龟头饰、音乐</p><p>过程：一．律动《春天》</p><p>二．发声练习<走路></p><p>看看哪些小动物也来了？</p><p>过渡：哎呀，小乌龟有什么话要说呢？（老师听小乌龟说），告诉大家，原来小乌龟说天气这么好，它想出去远足，问：</p><p>有谁知道什么是远足？（理解远足：外出游玩的意思）</p><p>三．老师先跟着小乌龟出去瞧一瞧，等会儿在来接你们好吗？老师示范（放音乐）</p><p>1．你们听清楚了吗，小乌龟到哪儿去远足？</p><p>2．上山坡时为什么会发出嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音？</p><p>3．远足去要带些什么东西？</p><p>4．你们觉得远足去开心吗，很开心我们用一个词“乐悠悠”，一起说说。</p><p>四．老师带你们一起去远足。（放音乐，带领幼儿模仿小乌龟的动作）</p><p>幼儿扮演小乌龟角色随着音乐做游戏</p><p>五．音游：找朋友</p><p>幼儿仍然模仿小乌龟做找朋友的游戏。</p><p> </p>
页:
[1]