托班教案：小熊你长大了吗？
<p>活动目标：</p><p>1．通过活动，引导幼儿理解什么是长大，体验长大、成长了的快乐。</p><p>2．在理解故事内容的基础上，鼓励幼儿能用动作、表情、语言来表达小动物们对于成长的喜悦心情。</p><p>3．通过对故事的学习，引导幼儿能够用较为完整的语言来表述自己长大了的情况，并且能乐意的和同伴进行交流，发展幼儿的口语表达的能力。</p><p>活动准备：</p><p>1．与故事内容有关的小动物的头饰或者是图片，请四个幼儿排练情景表演（内容同故事前四段）</p><p>2．请爸爸妈妈帮助我们准备我们穿小的衣服或者是鞋子。</p><p>活动过程：</p><p>一、请小朋友来观看情景表演，为了使幼儿明确观看的目的，教师为幼儿设置问题。</p><p>提问幼儿：从小熊、小马、小兔和小象，他们的自我介绍中他们是通过哪些变化来感受自己在长大的？<br /> </p>
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