体育教案：救救白雪公主
<p>活动由来</p><p>童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我选编了一段情节，根据托班幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，以发展幼儿走、钻、平衡的动作技能，培养幼儿帮助关心他人、克服困难的品质，体验游戏的快乐。</p><p>活动目标</p><p>1、在情境游戏中练习走、钻、平衡等基本动作，培养幼儿动作的灵敏和身体协调的能力。</p><p>2、培养幼儿关心他人的优良品质,体验游戏的乐趣。</p><p>活动准备</p><p>道具：树若干棵，小矮人头饰若干,白雪公主头饰一个；</p><p>器材：平衡木若干，小动物钻圈，泡沫垫若干，录音机，录音带。</p><p>活动过程</p><p>一、热身活动：小矮人表演。</p><p>（听音乐，小矮人表演）</p><p>二、情境游戏。</p><p>1、情境导入：</p><p>一位小矮人哭着跑过来。</p><p>师：“小矮人，你怎么拉？大家赶快过来，问一问发生什么事拉？”</p><p>“昨天坏皇后又来了，她给白雪公主吃了毒苹果，白雪公主生病了。”</p><p>师：“恩，你不要哭，我们一起来想想办法，怎么帮助白雪公主？”</p><p>（幼儿讨论讲述）</p><p>师：“听说，在遥远的森林里，有一种很神奇的果子，吃了它，什么病都会好的。我们一起去找这种神奇果子来救白雪公主好吗？现在就让我们一起出发吧。”</p><p>2．钻山洞</p><p>幼儿练习钻、爬的基本动作。（一个跟着一个爬，谁也别掉队）</p><p>师：前面有一坐高山，让我们穿过山洞，到山那边去找找看。钻山洞的时候请小矮人们一个一个爬过去，跟好了，先爬过去的等一等后面的小矮人，我们一起往前走。</p><p>3．过小桥</p><p>师：神奇的果树在哪呢？我们继续往前找找吧。</p><p>小矮人们，快来看啊，神奇果树在河那边呢。（小矮人过小桥，幼儿练习走平衡木。）</p><p>师：眼睛看着前面走，一步一步走过河。</p><p>耶，我们找到果子拉，你们高不高兴啊？有了神奇果子白雪公主的病就可以治好了。那小矮人们我们赶紧回去把果子送给白雪公主吧！送果子的时候，你想对白雪公主说些什么呢？（幼儿给白雪公主送果子）</p><p> </p>
页:
[1]