小班游戏教案：秋风和树叶
<p>一、活动目标</p><p>1、学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。</p><p>2、能根据不同的信号，走跑交替做动作。</p><p>二、重点与难点</p><p>1、了解风和树叶之间的关系。</p><p>2、能根据信号的变化，做出相应的身体动作。</p><p>三、材料与环境创设</p><p>1、风姐姐头饰一个、铃鼓1个，道具扫帚1把。</p><p>2、幼儿事先观察过风吹小树和树叶的情景。</p><p>3、录音机、音乐磁带若干</p><p>四、设计思路</p><p>1、小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清，在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍，既丰富了幼儿对于秋天季节的感受；对节奏变化的体验，又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。</p><p>2、老师在组织游戏时，应适当控制幼儿的活动量，小班幼儿不适宜跑得太多。</p><p>五、活动流程</p><p>扮演角色、活动身体—根据信号变化、调整身体动作—游戏结束、放松身体</p><p>1、扮演角色，活动身体。</p><p>（1）教师和幼儿共同回忆：秋天的树和树叶给风吹了以后的情景：树会摇晃，叶子会飘落下来</p><p>（2）念儿歌，模仿小树长大。</p><p>小孩：我是一棵小树苗，风一吹，雨一洒，慢慢慢慢长大了，变成一棵大树来。秋风吹来啰，秋风吹来啰。</p>
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