中班科学活动：沙和土
<p>目标</p><p>让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。</p><p>准备</p><p>小铲、小桶、筛子、模子、水等。</p><p>过程</p><p>活动一：干沙游戏</p><p>让幼儿在沙地里自由自在地玩沙子。可以光着脚在沙子上走一走、跳一跳；可以用手摸一摸、抓一抓；可以用铲子、小桶、筛子等玩具玩沙子。</p><p>教师启发幼儿：</p><p>在沙子上跳一跳，有什么感觉？</p><p>用脚踩过干沙子后，看看留下的脚印什么样？</p><p>用手捏一把干沙子，试试能不能捏成一个球？</p><p>用铲子挖洞、挖井、造房子，试一试能不能成功？</p><p>用筛子筛过的沙子什么样？摸一摸这些沙子有什么感觉？</p><p>模仿游戏：让幼儿在沙池里或沙滩上模仿各种动物的动作。如乌龟、螃蟹爬，小兔跳等。</p><p>活动二：湿沙游戏</p><p>在沙箱或沙池中喷洒适量的水，放上一些玩具和模型。让幼儿自由地玩沙。教师可以引导幼儿：</p><p>用脚踩一踩，看看湿沙子上留下的脚印什么样？</p><p>用手捏一捏，试试湿沙子能捏成球吗？</p><p>用容器、模子扣一扣，看看湿沙子能变成什么样？</p><p>用筛子筛一筛，仔细观察会出现什么现象？</p><p>用小棍或手指在沙子上画画、按手印、按各种图型印，比一比，谁的图案最美？</p><p>用湿沙子筑长城、建城堡……比一比谁建的最牢固？谁造的最有趣？</p><p>讨论：干沙子与湿沙子有什么不同？</p><p>活动三：小实验</p><p>在玻璃杯中放些干沙子，然后往杯子里倒水。让幼儿观察杯子里出现了什么现象。（沙子里会冒出小泡泡，说明里面有空气。）将杯子放到窗台上，过一会再观察，看看杯子里又发生了什么变化？</p><p>在漏斗上铺一块纱布，将杯子里的沙子倒入漏斗，观察出现了什么现象？</p><p> </p>
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