中班科学教案：船儿水上行
<p>活动目标：</p><p>1、了解水上各种各样的船，知道船是水上行驶的交通工具。</p><p>2、对船在水上行驶感兴趣，能想办法使纸船在水面上行驶。</p><p>活动准备：</p><p>教学挂图《船儿水上行》、幼儿自折牛皮纸纸船、装满水的脸盆、磁铁、橡皮筋、肥皂片等辅助材料。</p><p>活动过程：</p><p>1、回忆观船情景：</p><p>——“上次我们到江边（或河边）看到了什么？它们是什么样的？”</p><p>2、看图交流认识：</p><p>出示教学挂图：</p><p>——“图片上有什么？它们是些什么船？”</p><p>“船是靠什么向前行驶的？”</p><p>“这些船都是做什么用的？”</p><p>“你还乘过什么船？乘船的感觉是怎样的？喜欢这些船吗？为什么？”</p><p>幼儿可就以上问题讨论后作相应的回答。</p><p>3、纸船水上行实验：</p><p>出示幼儿自制的纸船：</p><p>——“小朋友做了许多纸船，这些船也能在水上行驶吗？”</p><p>“你有什么方法让它们行驶呢？”</p><p>幼儿做纸船水上行驶实验。</p><p>幼儿交流并演示操作方法和实验结果。</p><p>教师在水槽演示“肥皂动力船”实验：</p><p>在纸船的船尾剪一豁口，将肥皂片夹在豁口中，肥皂可减弱船后的张力，船会被推向前行。</p><p>幼儿尝试用更多的方法让纸船在水上行驶。</p>
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