中班科学教案:管理西红柿
<p>活动目标:</p><p>1、学会观察记录西红柿的生长状况</p><p>2、学习为西红柿拔草,浇水等一些交代的劳动技能</p><p>活动准备:</p><p>绘画工具劳动工具</p><p>活动过程:</p><p>1、观察西红柿苗</p><p>引导幼儿从茎、叶、花来观察西红柿苗,并学习用适当词语表达出来。(丰富词汇:毛茸茸、绿油油、嫩绿)</p><p>2、记录西红柿的生长变化,(从茎、叶、花的方面去记录)</p><p>3、锄草</p><p>(1)、认识杂草和西红柿,学习区分杂草和西红柿的方法。</p><p>(2)、指导幼儿用手拔杂草,提醒幼儿不能拔错了,不能把西红柿苗弄断了。</p><p>4、浇水</p><p>提醒幼儿对着根部浇水,不能弄湿衣服和鞋子。</p><p>5、活动后谈话</p><p>引导幼儿围绕“为西红柿锄草、浇水”这一主题进行讲述。(自由选择谈话伙伴)</p>
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