中班体育活动:勇敢的消防队员
<p>一、设计意图</p><p>为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试,体验游戏带来的乐趣。</p><p>二、目标与任务</p><p>1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;</p><p>2、对幼儿进行保护动物、,保护森林、保护环境教育;</p><p>3、培养幼儿相互合作的精神。</p><p>三、游戏器械</p><p>轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。</p><p>四、游戏玩法</p><p>1、角色分配:教师――“消防队长”;幼儿――“消防员”</p><p>2、某消防训练基地,消防员正在进行训练……,突然,接到火警119指挥中心命令,市郊森林发生大火,全体官兵赴失火现场进行灭火,抢救被大火围困的动物,经过激烈的战斗,终于把火扑灭,救出了被围困的小动物。</p><p>3、规则:</p><p> A、严格按照游戏路线进行游戏;</p><p> B、注意安全。</p>
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