中班体育教案：猴子学本领
<p>活动目标：</p><p> 1、用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量。</p><p>2、感受与同伴共同游戏的快乐。</p><p>环境创设：1、幼儿和家长共同收集各种高低、宽窄不同的盒子。</p><p>2、软球、画有怪兽的横幅。</p><p>观察指导：</p><p>1、幼儿扮演小猴，活动身体，模仿小猴抓痒理毛、东跑西跑、摘桃捡桃等动作。</p><p>2、自由玩纸盒。</p><p>幼儿自由选择纸盒进行玩耍。</p><p>引导语：“每只小猴拿一个盒子，找一个空的地方玩。”</p><p>交流各自玩盒子的方法。</p><p>3、小猴过河</p><p>幼儿探索练习助跑跨越跳的方法。</p><p>引导语：“跑跑跑，一只脚用力跨过去，不要碰到你的盒子。”</p><p>尝试在不同高度、宽度的纸盒上跨跳。</p><p>4、引导幼儿合作跳</p><p>幼儿自由选择好朋友，尝试合作跳。</p><p>引导语：“可以把盒子拼在一起跳，可以互相交换跳。”</p><p>5、游戏：打怪兽</p><p>引导语：“猴子发现树林有怪兽，我们一起去打怪兽，可路上要走过小路，爬过高山，还要经过一条长长的沟和一条长长的河。可是现在没有沟也没有河，怎么办？”（用盒子搭）</p><p>幼儿分组游戏</p><p>6、放松活动：共同整理场地，回家。</p>
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